სასუნთქი სისტემის გამოკვლევა. პროპედევტიკა.

წესები სასუნთქი სისტემის დაავადებების დროს

მეხუთე დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ რომ  კიდევ უფრო საინტერესო დღე იყო
ვისწავლე როგორ გამოვაყენებინო ინფორმაცია ისე, რომ არ დავარღვიო საავტორო უფლება
ვისწავლე სურატებით და ტექსტით სარგებლობა  და როგორ უნდა ვასწავლო მოსწავლეს აღნიშნული დავალების შესრულება დავგეგმეთ  მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის აწყობის გეგმა
მადლობა, მადლობა ,მადლობა

მე ვფიქრობ რომ მეოთხე დრე კიდევ უფრო ღირებული იყო  ვისწავლე:პროექტის დასაწყისი მსვლელობა დასასრული შეფასების ფორმები ვენის დიაგრამის შედგენა, ცხრილების შედგენა, გუგლდრაივის გამოყენება ატვირთვა, წაშლა ,მოძებნა და ....
 მადლობა ნინოს ,ყველაფრისატვის

მესამე დრის რეფლექსია;
     
მე ვფიქრობ, რომ დღევანდელი დღის მიზნები სრულად დაემთხვა შედეგებს;განვიხილეთ პროექტის დაგეგმვისათვის საჭირო საკითხები; განვიხილეთ ესგ-ს ახალი პორტალით,ახალი სტანდარტების ინდიკატორები და მიზნები; კიტხვების დასმის ფორმები ყველა შესწავლილ მასალას გამოვიყენებ პრაქტიკაში დაგეგმვისას

მეორე დღის რეფლექსია

დიდიხანია  მინდოდა მესწავლა როგორ დამემზადებინა ბუკლეტები, და მომხდარმა მოლოდინს გადააჭარბა ყველაზე   გამოსადეგ ინფორმაციებს გავეცანით დღეს ზალიან საინტერესო იყო პროექტის გასაკეტებლად აუცილებლად გამოვიყენებ მიღებულ ინფორმაციას ,მადლობა ყველაფრისათვის.